Grilla de evaluación

Grilla de Evaluación de Plataformas Educativas
1)      Especificaciones Técnicas
Nombre de la plataforma:     MOODLE                           Versión:   3.1                           Autor/es:   Martin Dougiamas Dirección URL: https://moodle.org/ Licencias: Licencia Pública General, Software Libre Idiomas disponibles: 91 Compatibilidad con estándares:  _X_ SI    ___ NO (Si la tiene especifique con cuál). SCORM 1.2   Apoyo técnico:  _X_ SI    ___ NO   Requisitos de hardware requeridos: ·         Procesador: 1GHz (mínimo), se recomienda doble núcleo 2GHz. ·         Espacio de disco: 160 MB Libres (mínimo) ·         Memoria: 256 MB (mínimo) Requisitos de software requeridos:   Los requisitos de software dependen de la versión específica de Moodle que desea instalar.   Documentación disponible: _X_ SI    ___ NO   Costos de financiamiento: _X_ Bajo    ___ Medio    ___ Alto   Facilidad de uso: ___ Malo    ___ Regular    ___ Bueno    _X_ Muy Bueno   ___ Excelente
2)      Herramientas de Administrador
Perfiles o roles de los usuarios:   _X_ Docente    _X_ Estudiante    _X_ Invitado    ___ Otros   ¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios?  _X_ SI    ___ NO   Otras características adicionales:   _X_ Posibilidad de realizar Copias de Seguridad ___ Modificación de la Apariencia. ___ Dar de baja a usuarios. _X_ Modificar datos sobre cursos y usuarios
3)      Herramientas de Comunicación
a)      Elementos de comunicación asíncrona          _X_ Correo electrónico    _X_ Foros de discusión    _Calendario_ Otros   b)      Elementos de comunicación síncrona        ___ Videoconferencia    ___ Pizarra electrónica    _X_ Chat    ___ Otros
4)      Herramientas para el Profesor
·         Diseño instruccional.   a)      La organización del curso puede ser:   ___ Por módulos    ___ Por capítulos    _X_ Por temas    ___ Otros   b)      ¿Se puede activar y/o desactivar el curso? _X_ SI    ___ NO   c)      ¿Cómo se visualiza el curso? ___ HTML    ___ Archivo   d)      La permanencia de los cursos puede ser? _X_ Temporal    ___ Permanente   e)      El acceso a los cursos pueden ser:   ___ Público*    ___ Protegido**      _X_ Privado***       ___ Otros                * (No requieren autenticación)              **(Requieren autenticación)              *** (Requieren autenticación y autorización)   f)       ¿Existe una planilla para crear cursos? ___ SI    _X_ NO   g)      ¿Qué recursos pueden utilizarse?   _X_ Imagen    _X_ Sonido    _X_ Video    _X_ Cartelera    ___ Glosario     ·         Seguimiento y evaluación del aprendizaje:   a)      Monitorear la actividad de los estudiantes del curso _X_ SI    ___ NO   b)      Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno _X_ SI    ___ NO   c)      Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:   ___ Preguntas de V/F ___ De respuesta múltiple. ___ De respuesta libre ___ De relación ___ Otros.   d)      ¿Las actividades son individuales? _X_ SI    ___ NO   e)      ¿Las preguntas tiene puntajes asignados? _X_ SI    ___ NO   f)       ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? _X_ SI    ___ NO